UIMM – Simulateur Electromob

L’essor des gigafactories de batteries en France crée une demande croissante pour des profils hautement qualifiés dans divers métiers techniques. Pour répondre à ce besoin et valoriser les opportunités du secteur, l’UIMM (Union des industries et métiers de la métallurgie) a fait appel à Audace pour développer une expérience immersive en réalité virtuelle. Ce dispositif innovant vise à attirer de nouveaux talents et à éveiller des vocations, notamment lors de salons professionnels. Conçue avec la norme OpenXR, l’application est compatible avec les principaux casques VR du marché et combine apprentissage ludique et innovation pour dévoiler l’avenir de l’industrie automobile.

DISPOSITIF

La simulation VR développée par Audace se compose de deux applications complémentaires :

  • Découverte du secteur : La première application propose aux utilisateurs une immersion dans l’univers de l’automobile grâce à des visites virtuelles d’usines, d’ateliers et de chaînes de montage, agrémentées de témoignages d’employés, pour offrir une vision d’ensemble des métiers du secteur.
  • Serious Game : La seconde application invite les participants à incarner un personnage dans un environnement industriel futuriste, rappelant un héros tel que Batman. Dans une base souterraine secrète, les utilisateurs doivent réaliser des missions professionnelles, manipuler des objets, utiliser des équipements de protection (EPI) et résoudre des problèmes techniques.

 

Les missions se déroulent dans un lieu central emblématique, le Cell Center, où les utilisateurs ont le choix entre un mode « histoire linéaire » ou une exploration libre. Parmi les activités proposées : la gestion d’une Electromobile 4.0 et l’inspection de risques en atelier. Les défis techniques et les mini-jeux sont conçus pour refléter les réalités de travail dans une gigafactory, immergeant les utilisateurs au cœur des processus de production.

Technologie

Développées sous Unity et compatibles avec le Meta Quest 3, ces applications exploitent la norme OpenXR pour garantir leur adaptabilité à d’autres casques VR, renforçant ainsi leur accessibilité.

OBJECTIF

L’objectif de ce projet est de permettre à un large public de découvrir les métiers de l’industrie automobile, et plus particulièrement ceux des gigafactories de batteries, afin de susciter des vocations dans un secteur en pleine transformation.

CIBLE

Le dispositif s’adresse au grand public, en particulier aux salariés en veille ou en reconversion, ainsi qu’aux demandeurs d’emploi, lors des salons professionnels organisés par l’UIMM.

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Ineris – Formation VR aux risques ATEX

Les atmosphères explosibles (ATEX) représentent un risque majeur dans de nombreux secteurs industriels où des mélanges de gaz, vapeurs, ou poussières inflammables peuvent provoquer des explosions. La réglementation impose une évaluation rigoureuse des risques et l’utilisation d’équipements adaptés pour prévenir ces dangers.

Spécialisé dans la prévention des risques industriels et environnementaux, l’Ineris (Institut national de l’environnement industriel et des risques) développe des outils, des formations et des certifications qui aident les industriels à se conformer aux réglementations et à adopter des pratiques sécuritaires. L’Ineris propose ainsi des formations ATEX complètes, comprenant des modules spécialisés sur l’évaluation des risques (zonage ATEX) et la gestion des équipements.

La formation certifiante Ism-ATEX, reconnue en France et à l’échelle internationale, est l’unique formation certifiante dans ce domaine. En 2019, un module e-learning avait été développé pour rendre l’accès à ces formations plus flexible et moderne.

Dans un souci d’innovation et pour renforcer son positionnement de leader, l’Ineris a introduit un simulateur en réalité virtuelle (développé par Audace) comprenant deux scénarios immersifs qui offrent des mises en situation réalistes et la mise en application de mesures de sécurité essentielles.

DISPOSITIF

Simulateur en réalité virtuel composé de deux scénarii :

  • Le premier scénario consiste en une intervention technique sur un groupe moto-pompe ATEX et la préparation de travaux dans une zone à risque. L’apprenant est confronté à une fuite de gaz qu’il doit stopper le plus rapidement possible afin d’éviter l’explosion.
  • Dans le second scénario, l’apprenant doit réaliser des opérations de maintenance de premier niveau (contrôle, nettoyage et remplacement de pièces) et de remise en service de la pompe. Ce scénario, qui se déroule également dans une zone ATEX, inclue des mesures de gaz, des validations ou refus, le déclenchement de la sirène POI, etc.

CIBLE

Toute personne étant amenée à travailler dans une zone ATEX.

OBJECTIF

Se former à intervenir en zones ATEX en toute sécurité.

SNCF – Simulateur de risque ferroviaire

Les déplacements et travaux effectués dans les emprises ferroviaires exposent les salariés à des risques et dangers définis comme des « risques ferroviaires ». Ces risques ferroviaires concernent les risques liés à la circulation d’un train, à savoir le risque de heurt par circulation et la mise en danger par l’effet de souffle provoqué par le passage d’une circulation.

Afin de sensibiliser ses collaborateurs à ces dangers, la SNCF, par le biais de sa Fabrique AR.VR, a confié à Audace le développement d’une application VR de simulation des risques de ferroviaires.

DISPOSITIF

Equipé d’un casque VR autonome, l’apprenant se retrouve immergé aux abords d’une voie ferrée. Sa mission : traverser les voies entre deux circulations de train afin de prendre en photo un équipement électrique. Il doit pour cela se déplacer en sécurité le long des voies et traverser celles-ci après avoir respecté des règles de précautionLors de l’exercice, l’apprenant se retrouve confronté à l’arrivée imminente de trains à 130km/h (dans un sens, puis dans l’autre) et encours le risque de se faire percuter.

Rails, ballast, végétation, caténaire, train… La simulation hyper réaliste de l’environnement rend l’expérience plus percutante et facilite ainsi l’ancrage mémoriel des apprenants. Le son et les vibrations liés au passage des trains (avec avertissement sonore du conducteur) ont également été reproduits. Cela permet de susciter une vive émotion chez l’apprenant (effet de surprise, état de stress…) et contribue ainsi la mémorisation des bonnes pratiques de sécurité.

Pour faciliter l’expérience utilisateur, l’application est compatible avec les casques autonomes Meta Quest 3 et Meta Quest 2. Une voix off a également été intégrée au dispositif.

CIBLE

Techniciens SNCF.

OBJECTIF

Sensibiliser les salariés SNCF aux risques ferroviaires aux abords des voies en environnement rural.

AFTRAL / PROMOTRANS – Simulateur Defi-TL

Pour répondre à la demande d’AFTRAL et de Promotrans, acteurs majeurs de la formation professionnelle aux métiers du transport et de la logistique, Audace Digital Learning a créé un métaverse pour former les futurs professionnels de la logistique. Les apprenants, équipés de casques VR autonomes sont invités à plonger dans une halle virtuelle grandeur nature et à se former en temps réel sous la supervision d’un formateur à distance.

DISPOSITIF

Ce simulateur de formation aux métiers de la logistique couvre l’ensemble des process métiers inhérents à l’activité d’une halle : réception et expédition de marchandises ; préparation et emballage de commandes ; stockage, déstockage et réapprovisionnement de picking ; contrôle qualité ou encore inventaire.

L’apprenant, équipé d’un casque VR autonome (Meta Quest 3), doit mener à bien ses missions dans un entrepôt grandeur nature, en interagissant avec d’autres avatars (préparateur de commande, inventoriste, cariste, contrôleur qualité,…). Afin de renforcer le réalisme de l’expérience, les scénarii développés par Audace comportent également des personnages non joueurs et autres dangers potentiels, dont l’apprenant doit aussi tenir compte. 

Le formateur, quant à lui, est connecté à distance depuis un PC. Audace Digital Learning a, pour ce faire, développé une solution innovante qui lui permet de superviser l’ensemble des apprenants et de visualiser leur évolution en temps réel.

6 scenarii ont ainsi été développés par Audace, pour un total de 2 heures de formation en réalité virtuelle.

CIBLES

Apprentis de la filière logistique.

OBJECTIFS

Former de futurs logisticiens au plus près du réel en toute sécurité avant de se confronter aux conditions réelles de travail.

ORANO – Simulateur MANUT VR

L’application Manut VR conçue pour Orano DS est un simulateur de formation en réalité virtuelle dédié aux actions de calage, d’arrimage et d’élingage de charges liées aux activités de manutention en milieu nucléaire.

Dans cette formation en réalité virtuelle, l’opérateur doit placer des colis de différentes formes et contenances dans des containers, en évitant un certain nombre de pièges, tels qu’un mauvais étiquetage d’élingues, des élingues ou crochets mal positionnés ou abîmés, etc. En cas de non-conformité des actions opérées, l’apprenant peut visualiser les conséquences de ses choix (accidents, détérioration des équipements…).

CIBLES

Techniciens de manutention intervenant sur site nucléaire.

OBJECTIFS

  • Permettre aux primo intervenants d’accéder aux informations relatives aux bonnes pratiques à mettre en place lors d’interventions nécessitant de caler ou d’arrimer des charges ou de sécuriser un levage ;
  • Permettre aux personnes expérimentées de réintégrer les évolutions méthodologiques.

Accompagné d’un formateur, l’apprenant peut ainsi s’entraîner à divers scénarii de type :

  • Chargement d’un rack échafaudage avec calage sur un chariot roulant.
  • Chargement et levage d’un conteneur
  • Chargement de déprimogène et racks de boyaux dans un camion
  • Chargement de matériels sur une remorque à plateau
  • Chargement de caisses dosantes dans un camion
  • Élingage

Afin de permettre une immersion proche du réel, les différents modèles 3D, l’avatar du personnage ainsi que les environnements sont reproduits avec un haut niveau de réalisme.